Acrividad primer encuenro

1. En mi opinión, al estar en un momento de cambios, no existe un solo escenario sino que coexisten varios a la vez. Ya que por ejemplo, hay un replanteamiento del principio educativo y las TIC están pensadas para ser utilizadas en combinaciòn con una concepción interactiva y constructiva del aprendizaje, donde entre otras cosas, se pasa a la concepciòn del alumno como protagonista en el proceso de aprendizaje y elprofesor como facilitador.
Pero ademàs la sociedad plantea la necesidad de que la educaciòn se haga cargo del desarrollo de la adquisiciòn de habilidades informaticas.

2.Para lograr mejor calidad en los aprendizajes, se necesitan varios de los elementos antes nombrados. Es decir, una combinaciòn de las TIC con una concepciòn interactiva del aprendizaje, un replanteamiento del principio educativo. Pero también lo conformación de una conciencia intersubjetiva mediada por las nuevas tecnologias, no solo en el ámbito educativo sino también en la sociedad.

1 comentario:

  1. Profe Ivana, están muy bien las respuestas dadas, pero note usted que antes de estas preguntas hay una actividad en la que tiene que relacionar dos textos: El primero se llama “Quebrada de Humahuaca, un paraíso en peligro“, y el segundo “La tensión entre lo global y lo local“. Son dos fragmentos muy breves.

    Gracias
    Fabián Cardozo
    Ref. Pedagógico

    P/D: El próximo encuentro será el 9 de mayo, tal como lo decidieron el sábado anterior. Ese día se hara la evaluación final de este primer trayecto.

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